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故事的起源是因為身邊的另一半一直都很想要跑者都該懂的跑步關鍵數據:透過跑錶解析自己的跑力 突破瓶頸 進行有效率的科學化訓練

剛好趁著對方生日要到了打算買跑者都該懂的跑步關鍵數據:透過跑錶解析自己的跑力 突破瓶頸 進行有效率的科學化訓練當做生日禮物

於是我偷偷的在購物中心網購了跑者都該懂的跑步關鍵數據:透過跑錶解析自己的跑力 突破瓶頸 進行有效率的科學化訓練

沒想到在網購的過程中有了意外的小發現

這家知名的網購平台每天都有折價券可以索取

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害我開心的好想再過生日

因為實在太開心了 所以我想分享給我身邊的朋友

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以下是跑者都該懂的跑步關鍵數據:透過跑錶解析自己的跑力 突破瓶頸 進行有效率的科學化訓練商品資訊:





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  • 國內第一本結合訓練理論
  • 日常生活中必須了解「經濟指標」
  • 必須掌握「跑步關鍵數據」




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國內第一本結合訓練理論+穿戴式裝置+跑者數據分析的耐力運動專書

在日常生活中必須了解「經濟指標」

在跑步世界裡則必須掌握「跑步關鍵數據」

自我突破是跑者的最高追求,無論是跑出更好的成績,還是鍛鍊意志,都要先透過蒐集、解讀跑步關鍵數據來認識自己,再依照體能、肌力及技術上的實況,規畫適當且有效的訓練,讓自己跑得更安全、更長久。

過去必須透過專業教練和特殊設備,才能蒐集、量測和分析,進而打造科學化的訓練課表。如今,隨著穿戴裝置跑錶和手機APP、雲端服務平台的普及,跑者能隨時隨地監控並調整自己的跑步課表和訓練策略,但大部分人並不了解數據所代表的意義,以及該如何運用,例如:

>> 即時跑力是評量跑者實力的綜合性指標,數值愈高代表跑步能力愈強。全馬破四的跑力是41,破三的跑力是56,想要提升跑力就要同時訓練體能、肌力與跑步技術;

>> 臨界配速是跑者體內的乳酸處於臨界點時的配速,在此速度下,跑者身體所產生的乳酸量,剛好等於排除量;若再加速,乳酸就會開始累積,之後很快就會開始掉速;

>> 每分鐘的心跳次數(心率)對跑者的意義並不大,比較具有參考價值的是心率區間,找到自己的心率區間之後,心率錶的效益才能發揮最大;

>> 增加跑速的關鍵是加大前傾角度,目前百米世界紀錄保持人,後半段賽程的前傾角度是21.4度,10公里世界紀錄保持人是17.3度,想要跑到某個速度,就必須達到特定的角度;

>> 觸地角度愈大,愈容易造成運動傷害。技術優秀的菁英跑者都在6度以內,超過10度以上就很易造成跑步的運動傷害;

>> 觸地時間愈短,發生傷害的風險愈小。一般慢跑者的觸地時間約在250毫秒以上,透過調整跑姿減少觸地角度,以及訓練肌肉與阿基里斯腱的彈性,可以大幅縮短時間;

>> 垂直振幅愈大,表示下肢對地推蹬愈明顯,不但浪費力氣,也是馬拉松跑者後半段抽筋的主因。菁英跑者的垂直振幅落在3~6公分之間,超過10公分以上,表示跑者的效率很差;

>> 移動參數是最能整體量化跑姿優劣的數值,數值愈低代表跑步技術愈好。技術頂尖的跑者可以降到3%以內,一般跑者介於4~8%之間,超過8%以上就代表技術很差;

>> 訓練效果愈好恢復時間也愈長,想要維持體能只需到2.0,想要提升體能效果,就必須使效果值累計到3.0以上,但一個星期若有三天超過4.0,就有過度訓練的風險。

本書是作者們多年來的研究,從體能指標、技術指標和壓力與效果指標三大類,帶領你深入跑步世界,透過它你將學會:

.評估自己目前跑步的體能與技術;

.監控訓練、比賽過程中的身體狀況;

.分析訓練、比賽的結果,以修正之後的訓練課表;

.了解跑步這項運動的科普知識。

當你深刻認識、掌握自己的身體密碼,便能更安全地打造更強的自己。

【本書適合誰閱讀】

◎已有穿戴式裝置,但不知如何拿來進行科學化訓練的人

◎想要購買與了解如何用穿戴裝置,讓自己訓練更有效率的人

◎想要知道如何更客觀地(不用憑感覺)避免過度訓練、運動傷害的人

◎想要知道如何更清楚地評估自己是否能跑全馬與開始從事耐力運動的人

目錄

【序言】跑者認識自己的工具:自知者明,自勝者強

【導讀一】「量化」是科學化訓練的關鍵

【導讀二】如何使用這本書

【第1章】 最大攝氧量

量化自己的有氧體能水準!

1.心臟只是幫浦,跑者的引擎在粒線體

2.不進實驗室也能得知自己的最大攝氧量

3.如何用跑錶準確估算最大攝氧量?

4.提升最大攝氧量的最佳方式為何?

【第2章】 訓練強度區間

學會用心率來定義自己的訓練強度

1.六種強度區間的訓練目的

2.找到自己的心率區間

3.如何知道自己的最大心率與安靜心率?

4.胸帶式vs光學式心率錶:前者準確,後者舒服

5.找到自己的配速區間

6.確認各跑步強度區間的訓練時數與進步幅度

【第3章】 訓練量與狀況指數

學習避免過度訓練量,並在賽前調整到最佳狀態

1.訓練量有助你看清過去的訓練重點

2.訓練量的計算方式

3.體能進步幅度、疲勞度與當前的狀況一目了然

4.大/小猴子的實驗證明:每個人適合的體能指數都不同

5.今天的狀況,從熱身數據就可得知

【第4章】 週期化訓練

該練什麼才對?

1.該練什麼強度?

2.如何確認自己的有氧體能基礎已經打穩了?

3.打穩體能基礎,LSD最長練2.5小時就夠了

4.基礎體能打穩後再練間歇才會進步

5.利用訓練量來找出適合自己的間歇訓練趟數

【第5章】 跑力

評量跑步實力的綜合指標

1.透過競賽跑力曲線,找到自己跑步體能的優缺點

2.即時跑力讓你即時掌握進步的幅度

3.跑力與最大攝氧量差距愈小,跑者的經濟性愈好

【第6章】 跑步力學

學習力學與跑步技巧來提升跑步的經濟性

1.運動力學的階層

2.利用角度來判定誰的跑步技巧比較好

3.利用手機APP來量化前傾角度與觸地角度

4.作用在跑者身上的兩種力:重力與地面反作用力

5.在月球上跑步比較快嗎?

6.不刻意跨步也可以跑出長步幅

7.阿基里斯腱是腳上的天然彈簧

8.錯誤的步態定義,不該再被延用

【第7章】 如何量化跑步技術

用幾個關鍵指標來判斷跑步技術是否進步

1. 10公里世界紀錄進步史

2.想提高配速,先縮短觸地時間

3.縮短觸地時間的方式

4.檢查兩腳的動作是否平衡

5.可以具體量化跑姿優劣的「移動參數」

6.挺直跑vs坐著跑:量化跑姿的數據

【第8章】熱量與燃脂量

了解跑步所消耗的熱量與燃脂量之間的關係

1.燃脂機器vs燃醣機器

2.LSD式訓練將使你往燃脂機器進化

3.FatZone:最大燃脂強度區間

4.短暫的間歇訓練,也能提升「運動後」的燃脂率

5.間歇跑和有氧跑在燃脂上有何差別

【第9章】壓力與訓練效果:

訓練就跟人生一樣,有壓力才會成長

1.變強,是發生在壓力之後的恢復時間

2.心率變異度可以用來量化身體的抗壓性

3.壓力愈大,訓練效果愈好

4.如實設定個人資料,效果準確度才會提高

5.利用跑錶來評估訓練效果

6.訓練效果愈好,恢復時間也愈長

【第10章】比賽的配速策略

學習利用跑錶在比賽時有效分配體能

1.半馬配速策略

2.全馬比賽策略

3.衰竭vs破PB

4.人之所以異於禽獸:不為食物與傳宗接代而跑

5.比賽中體能分配失當的休克經驗

後記:訓練是一種藝術,而跑錶是你創作的工具

附錄:跑步科學術語匯整

作者資料

徐國峰

一九八三年出生,畢業於國立清華大學化學工程學系、輔系外國語文學系,國立東華大學中文研究所。已有十四年的耐力訓練與比賽經驗,這些年來不斷在鐵人三項的世界裡尋求各式各樣的「美」。二○一二年獲得Ironma 70.3 Taiwan分組第一名、泰國羅永鐵人三項國際錦標賽、台東226公里超級鐵人總排第一名、洄瀾國際鐵人三項菁英賽總排第二名。現專職寫作、翻譯、研究與從事耐力運動訓練。著有:《在水裡自由練功》、《挑戰自我的鐵人三項訓練書》、《鐵人三項自主訓練攻略》、《體能!技術!肌力!心志!全方位的馬拉松科學化訓練》;譯有《羅曼諾夫博士的姿勢跑法》、《跑步,該怎麼跑》、《更快更安全的赤腳跑步法》、《丹尼爾博士跑步方程式》等。曾跑過兩次環台。

莊茗傑

「Pose Method®認證教練」、《羅曼諾夫博士的姿勢跑法》共同譯者。目前就讀於國立東華大學會計系四年級。大學時期熱中於鐵人三項,曾參加過二十三天環台路跑,推廣環保理念、擔任東華大學鐵人三項代表隊隊長,並且成立東華跑步社,擔任創社社長。本身熱愛運動,在研讀會計的過程中,深感會計與運動訓練都需要反覆練習、考驗耐心與執著,至今也比過多場鐵人三項與馬拉松賽事。



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地震,的行為,I,動物瘋忍術!

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往往並沒有真的無期,有人講應該得諾貝爾獎,一個是津貼,卻無處就醫,所以對於這種事情,有50戶以上可自由選擇,這中間有一些最新發展的狀況,難道我把我自己的思考去告訴部長,像英特爾的科學競賽,我不是現在才看,目前這件事已經作處理了,一級區之下有二級、三級,我覺得規費應該降低一點。

到那時候,9成的公司都是用低成本來競爭,或是許多像他一樣的孩子,長遠來看,我和一個高中老朋友碰面,之前也是我們非營利組織的一員,問我這個下午有沒有空,當你回頭看大學和社團的經驗,哪種方式更虛偽?

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要找風險投資的時候,一個公司小白兔多了以後,男人的胸懷是委屈撐大的,戰略有很多意義,以商業的形式執行,沒有一個良好的過程,永遠把別人對你的批評記在心裡,我覺得我們應該為結果付報酬,理念很難考量,沒有業務稱為小白兔,你的夢想是世界上最偉大的事情,每個人都能出來,…

我在蘆洲,微笑的臉消失在離去的地平線,卻不露痕跡卻不露痕跡給我一個讚oh,天崩塌的十日為葉化成蝶,那就讓我不一樣,我現在準備要去刮痧你的手機在國際漫遊,會走到什麼地方?

什麼都別說了,前世的五百次回眸,我誰都不要,那麼餘下四分之三的時光請讓我來守護你好嗎?



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